人間通訊社

國際佛光會中華總會花蓮第二分會於8月26日上午，在花蓮市「三好校園」之一的國立花蓮高級工業職業學校舉辦「生命教育十堂課」講座，邀請國際佛光會檀講師戴慶華，以「行三好創造幸福的人生」為題，引導220名新生，從感恩、給予、分享中，為自己的人生創造幸福。校方代表學務主任周婉茹致贈感謝狀。

戴慶華以「人生108事—星雲大師法語」小卡為獎勵，在演講過程中與學生問答互動，機械科學生集體創作，共集14張小卡，獲得多張蔬食午餐券。

戴慶華在演講中強調，行三好是人生的過程，目的就是要帶來幸福的人生。他以自身55歲取得博士學位的經歷表示，以這個年紀再讀書的目的，不為學歷，只是想回學校療癒自我。他說，家庭和學校是最幸福之地，勉勵學生把握學生階段的人生。

「感恩本身就是一種幸福，幸福從『給予』中來，快樂從『分享』中來。」戴慶華以佛光山開山祖師星雲大師提倡的「四給」精神，鼓勵學生要常常做到給人信心、歡喜、希望、方便，自己也將因此獲益。他並以兩段影片引導學生做好事、說好話，實證善的傳遞和善的循環。同時以「蝴蝶效應理論」提醒學生，不要輕忽小小的行為。他舉例，馬蹄的螺絲沒栓緊，使得馬匹無法發揮戰力，最後打敗仗而失去城池。戴慶華最後鼓勵學生，學習接受、體諒、包容，時時行三好，創造自己的幸福人生。

講座過程中，承辦單位花二分會丁健峰、張淑禎、周桂花3位督導，以及副會長張菁栓全程陪同，協助發送小卡片及關照全場學生與講師的互動。

花蓮高工訓育組長陳世鴻表示，花蓮高工於3年前加入三好校園計畫，平時在學校活動場地布置及推動過程中即融入「三好四給」的精神，並舉辦生命教育講座，而這一場是特別為本年度剛入學的新生舉辦，希望他們在入學時即學習「三好四給」觀念，強化品格教育，讓3年校園生活一切順利快樂。

陳世鴻說，花蓮高工推動三好四給品格教育兩年多發現，學校器材設備維修率，比以往減少了三分之二以上，學生犯錯行政懲處也比以往減少一半。他常於一大早在校門口迎接學生入校，他發現這兩年來，學生進校園時的神情比以往柔和且精神許多。

花蓮高工學務主任周婉茹表示，學校推動志工服務制度，設有交通、環保、運動、音控、動保等各組別，志工服務也以三好四給精神提升學生的服務熱忱，以及具體實踐「三好」品格。她舉例說，學校收養兩隻流浪犬，由動保組學生輪流照顧，從照顧犬隻中長養慈悲心，而這場生命教育講座的音響設施等，就是由音控組尤智永、施奕兆兩人掌控。

花蓮高工創校85年，目前設有機械、電機電子、化工、土木建築、動力機械等5個專業科群，以及1個共同科，是花蓮縣唯一的公立工業專業高職，多年來，培育許多優秀的工業專業人才。